![]() |
اخلصوا ايها المعلمين السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اليوم نحن امام التعليم من إحدى زوايا المنشور التعليمي المعلم وقد قيل : قف للمعلم وفه التبجيلا .. كاد المعلم أن يكون رسولا وكما لهذا البيت من رفعة لشأن المعلم فهو القى على كاهل المعلم حملا ثقيلا ... يستوجب عليه ان يكون على قدر المسئولية والامانة التي أوكلت اليه ... فالحق يجب ان يقال ان تدهور الحالة التعليمية ماهي الا جناية جنتها تدهور اخلاق المعلم وتدني عطائه ... نعم للأسف الشديد واقصد المعلم الوطني الا من رحم الله فمعلم المواد الاساسية يتوجه بالطلبة الى صالة الالعاب الرياضية ...!!! ومعلم آخر يقرب الطلبة ويبعدهم منه وفقا للواسطة ...!! بل احيانا حسب الوسامة ...!! وان رجعت لتحضير الدروس ...!! فحدث ولا حرج فالطامة ان جميع المعلمين بتحضير واحد منسوخ حتى الاخطاء المطبعية ...!!! لا تندهش احيانا تجد ان التاريخ للعام الماضي ...!!! الشرح لا حول ولا قوة الا بالله .... المعلم لا يجيد التعامل مع الكبار فكيف بالصغار الفهم آخر ما يسأل الطالب عنه بل انه في المدرسة ليس ليتعلم العلم وانما لاي شيئ آخر العنف ...!! طفل يحضر من المدرسة وقد ارتسم على محياه خمسة اصابع ..!! ما السبب ؟؟؟ المعلم ابي الم في اذني ابي ان الدم ينزف من اذني ...!!! الطبيب من الذي ضرب الطفل ..؟؟ المعلم ...!! لقد تمزقت طبلة اذن الطفل انها جناية ...!!! الاهتمام ... الاطفال يتشاجرون واحيانا يتقاتلون ... لايهم الاخلاص غائب طال انتظاره في هذه المنهة التي تعتبر رسالة .... مستيحلات اللغة الغول والعنقاء والخل الوفي أضف لها .............. معلم مخلص |
كل ماتم ذكره صحيح وهو واقع لانستطيع الهرب منه ولكن ياصديقي هل المعلم هو السبب الرئيس لضياع التعليم؟!!! أليس هناك أركان للعملية التعليمية غالبًا مانتجاهل الطالب - الوسيلة التعليمية التي قلّما توفرها الوزارة ليس كل معلم ناجح ولكن ليس كل فاشل يكون المعلم هو الشمّاعه لفشله فالمنزل أيضًا له دور رئيس فكم من طالب ناجح ومميز بسبب المنزل تدهورت حالته الدراسية لم أكتب هنا لأبرر للمعلم ولكن أتمنى أن يكتب عن المعلم المخلص تقبل تقديري لجمال الطرح |
الملفات ... تبكي ... مما تحتويه من مشكلات بين المعلمين أنفسهم ... وبين المعلمين ... والطلاب وكذلك ... المشكلات الكبيرة ... بين المعلمين والإدارات المدرسية والأكبر من تلك المشكلات ... الواقعة بين المعلمين والوزارة وجمعية المعلمين كل تلك المشكلات ... موجودة في كل القطاعات الوزارية ننتقل إلى المحور الذي أراه ... كأحد المعلمين ... البسيطين ... ممن أصحاب الخبرة وهو ... ما هي نظرة المعلم لنفسه ... من خلال مكانته المجتمعية ... حدث ولا حرج .! ماهي إمكانيات المعلم حديث التخرج ومـــــا هي ثقافته لنحمله هذه الأمانه ..!! ما هي البرامج ... المعدة مسبقا لتطوير إمكانيات المعلم ...!! ما هي الضوابط ... التي تحكم سلوكيات المعلمين..!! تزدحم الأسئلة ... وتتزايد ... عند الوقوف عند كل محور من هذه المحاور ... التي يستحق أن يتناول بالبــــحث وهندما نتوقف عن المعلم الوافد ... ومشاكله ... سوف يضيق الأفق البعيد ... ولن نحيط بكل المشكلات التي تسببها هذه العمالة ... من مشكلات للمجتمعات الخليجية عموما أخي العزيز النادوس موضوع شائك ... جدا ... مترامي الأطراف مجهود يستحق الثناء ... لك الشكر الجزيل عـلـى مــا قـدمــت مـــن إبــــداع ... ودمت متألقا هــذا وتــقــبــل مــنــي أغـــلـــى تـحــيــة ... فيلسوف الكويت |
عزيزي النادوس موضوع في الصميم كالمعتاد وبما انني مدرسة متقاعدة وكنت رئيسة قسم فقد واجهت خلال 19 عاما عدة اشكال من المدرسين والمدرسات فمنهم من يعمل كمدرس فقط لأجل الأجازة وراتب المعلم وبلاته والاخرى تعمل مجبرة كمدرسة لان ولي امرها لايسمح لها بغير هذا العمل والاسباب متعددة ... نعم هناك من يحب عمله ويتفانى في تحقيق نتائج طيبة وهناك من يبدع ويواصل الابداع ويثمر ابداعه الا انني لاحظت ان السنوات الاخيره بدأت تظهر لنا نمط جديد من المعلمات المعلمة التي تتوظف لتتأنق وتسولف ومو مهم الطلبة ( وهن مع الاسف كثيرات) وتقولها بكل جرأة ( اللي نجح نجح .. راتبي ما راح ينقص لو رسبت المدرسة كلها ) حتى الناظرات تهمهم صورة المدرسة (شكليا لا من الاساس ) مثل الخدامه اللي تكنس البيت من فوق لفوق عشان محد يزفها وتكون (توب) في نظر المستخدم يالنادوس فتقت جروح ما تندمل في التربية .. والهرم لما ينقلب محد يقدر يعدله تحياتي لطرحك واجمل الورد لشخصك |
تعليم زمان غير عن تعليم الوقت الحاضر اول يطلعون طلاب تاسيسهم الدراسي صحيح والحين اللهم لا شماته تشوف الطالب وكتابته وتقول توه في اولى ابتدائي مو متخرج من كثرة الاخطاء الاملائية النادوس مشكلة التعليم مشكلة نتمنى ان يجدوا لها حل الله يعطيك العافيه تحيتي لك |
فعلا ابدعت في الطرح والمشكلة ليست على عاتق المعلم وحده والشكر للاخ فيلسوف الكويت على التوضيح ننتظر جديد ابداعاتك لك احترامي |
اقتباس:
شاكر مرورك الكريم انا لم أقل ان السبب الأوحد وراء تدهور التعليم هو المعلم ..!! ولكن كل ما نطلبه ... ان يخلص المعلم في عمله كما انه لايمنع وجود معوقات ان يكون مخلصاً لا يوجد سبب واحد يجعل المعلم يتملص من واجباته ... من لم يستطع لأداء هذه الرسالة لا أحد يجبرك على ادائها ... الاخلاص غائب التعليم وليس غيره ...!! شاكر مرورك المميز |
اقتباس:
شكرا لمرورك المميز والمطول ..!! من قال ان المعلم ليس لديه مشاكل في المنزل والمدرسة ومع الادارة ومع الوزارة ......الخ كل الموظفين لهم مطالب ومشاكل مع جهات عملهم .... لكن لا يصح ان يكون ذلك مبررا لعدم اخلاص المعلم .. عذراً ان الضرر الذي يخلفه المعلم في المجتمع حال فساده ينوف ضرر آفات العقل فالطفل مهيأ لتلقي المعلومة الصحيحة من هذا الشخص .... ارى ان شوكان الموضوع في كلمتين لا ثالث لهما ... اخلاص معلم دمت بخير |
اقتباس:
ممتن لمرورك الكريم الساعة المباركة اللي مرت علينا فيها سيدة الشموخ الاولى ..... عقبال ما يمر علينا المشري العام بصدق ياأخت رهف ان حالة التعليم لن تستقيم مالم نشخص الخلل بشكل صحيح فالقائمون على التعليم هم سبب فساده ... ولن ابتعد كثير المسئول الاول المعلم .... رفقا بالاجيال يا معلمي يا جماعة كانت الاسرة لا تهتم بالطالب وخرج منا العلماء كانت المناهج متواضع والانتاجية من أعلى لأعلى كانت المدراس الله يديم النعمة لا مكيف ولا برادة ولا باصات والطلبة قليلا ما تجد المتخلف منهم بالعربي الآن افضل بكل شيئ الا ........................ المعلم ........................ وآه ثم آه من المعلم الوطني أواه |
ومعلم آخر يقرب الطلبة ويبعدهم منه وفقا للواسطة ...!! بل احيانا حسب الوسامة ...!! لا حول ولا قوة إلا بالله الله يذكر ايام التعليم زمان بالخير |
اقتباس:
لا مست الحقيقة قبل التعليم احسن فما السبب ما الاسوأ مالذي تردى المباني تحسنت الاسرة تعلمت المناهج تطورت الحالة المادية زانت اخلاص المعلم اترك الاجابة نلتقي |
اقتباس:
شكر للمسك هذا المرور العطر والمعلم اساس المشاكل |
اقتباس:
كل الشكر للمرور الكريم الفروض نقول حسبي الله ونعم الوكيل |
رد: اخلصوا ايها المعلمين حوار ممتع ولي عودة إن شاء الله |
رد: اخلصوا ايها المعلمين من خلال هذ الطرح استغرب الموضوع واستغربت تهافت الثناء عليه لقد جعل المعلم في طرحكم هذا وكأنه الطامة الكبرى في التعلم ونسيتم أن المشكلة تكمن في فلسفة التعلم والتي ترتكز على ثلاثة عناصر وهي المعلم والطالب والأسرة وإذا ماغاب عنصر فالخلل سيكون حاضرا المعلم مقيد بمناهج يتم توزيعها من قبل الوزارة ويجب عليه التقيد بالكم دون الكيف فأنت أخي الكاتب طبق عليك المثل القائل " حفظت شيئا وغابت عنك أشياء" لأنك جعلت المعلم هو السبب الأول والأخير في العملية التعليمية فإذا ماواجهك طالب لايريد التعلم أبد ماذا ستفعل معه وقد استخدمت كل السبل ؟؟ كما أنك نسيت أن تطرح قضية المناهج التي هي في واد والطالب في واد آخر لأن الوزارة تعتمد على الكم دون الكيف المعلم ياسيدي صاحب رسالة فإذاما كان هناك بعض أصحاب الضمير الغائب من المعلمين فهذا لايعني أن المعلمين كلهم كذلك فلانحكم على الطب بالفشل لمجرد فشل طبيب واحد ويجيب علينا أن نناقش المسألة بحيادية وموضوعية تامة فالغرب تطور من خلال مهنيته واتساع أفقه أما نحن فسوف نظل قابعين ببراثن التردي بسبب إلقاء اللوم على بعضنا البعض أنا لا أدافع عن المعلمين وكل تعجبت مما رأيت وأنا العارف بحال مايجري وهذا حالنا نحن الشرقيين نجد لأي مسألة تعرض علينا منفذا ولكن الأهم أن يكون بعيدا عن مرمانا على كل حال سلمت أناملك وأنامل من ينسخ مشاركته وجزاكم الله كل خير دام عزك |
رد: اخلصوا ايها المعلمين |
رد: اخلصوا ايها المعلمين http://kll2.com/upfiles/SAb44797.png سلمت يدآك من كل سوء لك من الأعماق إمتناناً جم ومن التقدير ماللحرف يلجم ذكرى الغاليܓܨ |
رد: اخلصوا ايها المعلمين |
رد: اخلصوا ايها المعلمين هنا يجب ان تكون نظراتنا محدودة ومخصصة ,انا لا انكر ما ذكرت لكن لا والف لا للعامة فهذا ظلم ان تعاتب وتلوم المعلم وحده , حتى لو كنت تتكلم يبقى ظلما , عجبا ,اتصر على خطاك ؟؟ فاذا كنت تبحث عن المبررات ,والاسباب ,والاعذار , فابحث عنها بين سطوري ,ربما هي ليست كافية لكنها تطفئ ولو جزئا من نارك اتجاه المعلمين , فكما نعلم ان التعليم سلسة حساسة , الادارة ,المعلم ,الطالب , والاسرة هم حلقاتها ,’واهمها الادارة والاسرة فبصلاحهما تصلح باقي العناصر , فالادارة هي التي وجب عليها تبيين ان المؤسسة ليست حلبة مصارعة ,منصة عارضات ازياء او محكمة تطرح فيها المشكلات ...... وكل هذا بسن بعض القوانين , وفي حين الادراة تهاجم تمرد الطلاب ,نرى الاسرة تدافع ,وتساعد على التمرد بطريقة غير مباشرة ,وكلنا نعلم ان التربية قبل التعليم ,وهكذا التمرد ينتقل الى الاقسام فترمى على عاتق المعلم مسؤولية كبيرة ,انا ادرى بها اذ كنت لا تدري فكيف له ان يربي في حين الاسرة تهمل واجبها , وكيف له ان يجبر الطالب على شيئ لا يحبه , يجبره على التعلم فوسائل الاقناع قلت ,ولم يفد الحوار , وبقى عليه اللجوء الى اسلوبان القوة , او الكلام كقوله راتبي اقبضه بكم او بدونكم ,وهذا ما هو الا لتحريك المشاعر فيهم وكلتا الحالتين في مصلحة الطالب , فظاهرة الضرب نراها في المنازل قبل المدارس الا يضرب الاب ابنه لمصلحته ؟ فبالنسبة للمعلم بلغ السيل الزبى , وجد نفسه يحارب في معركة خاسرة , يعلم ويربي والنتيجة دوما صفر فما عليه الا ان يراى مصلحته الشخصية , واهمال واجبه , وانا هنا لا احاول اقناعك لكنني ادافع عن المعلم الذي حكمت عليه بالفساد دون ان ترى خلفيته فمثلما عممت ,اععم انا ايضا , انا ارى المعلمين روعة التعليم , واعذر فساد بعضهم وانا لا اومن بالبيت قم للمعلم وفيه التبجيلا .........لكنني اومن ب,من علمني حرفا صرت له عبدا وحبذا لو تقولين يا ....... طلاب اليوم الحاضر ليسوا كطلاب زمان ,بدلا ان تقولي تعليم زمان ............. (انا لا اكلم عامة الاسر والادارات , وانما القلة الذين كانوا سببا في فساد بعض المعلمين ) |
رد: اخلصوا ايها المعلمين ملاحظة من هنا كنت لاعرف ما انت عليه يا محمد .......... خاصة بمحمد العلي |
رد: اخلصوا ايها المعلمين الإخلاص في اللغة : يقال خلص الشيء خلوصا وخلاصا أي صفى وزالت عنه الشوائب ، فكلمة الإخلاص تدل على الصفاء والنقاء ، والشيء الخالص هو الشيء الصافي الذي ليست فيه شائبة مادية أو معنوية . الإخلاص في الاصطلاح : ضد الرياء ، ويعني تطهير القلب وتجريد القصد ( النية ) من الشوائب المكدرة لصفائه ، فيكون الهدف في دائرة الفكر والعمل هو الله جل جلاله وحده لا شريك له . كنت في التعليم حتى الشهادة الثانوية أحبُّ الإنجليزية وأفضِّلها على غيرها من المواد لدرجة أننى كنت أعطي زملائي دروسا خاصة في بيتى على سبورة متواضعة في هذه المادة , وأمَّا اللغة العربية فكانت كباقي المواد التى قد أحصل فيها على خمس وثلاثين من أربعين , وفجأة رزقنى الله بمعلِّم في الشَّهادة الثانوية - يعمل الآن موجِّها عامّا للغة العربية متَّعه الله بكامل الصِّحة وموفور السَّعادة – رُزق قلبا تقيًّا نقيا , وروحا شفَّافة , وإخلاصا غيرَ محدود , وكان يُعنى بالناحية التطبيقية بخلاف غيره من أساتذة اللغة العربية الذين كان همُّهم تسجيلَ القاعدة على السبورة , وكان من إخلاصه أنه طيب اللسان يرغِّب طلابَه في اللغة العربية , وكان حينما يدخل الفصل لا يُمسك عصا كسائر المدرسين , بل بالعكس كان كلّ حصة يفتح البابَ على مصراعيه ويقول من أردا الخروج فليتفضَّل ولن أغيِّبه , والذي كان يحدث هو عكس ما يقول تأتي الطلاب أفواجا وجماعات لتحضرَ حصته , فالفصل كان الطلاب المقيدون به ثلاثين , كان يمكن أن يصل في حصته بالذَات إلى سبعين طالب , كنا في الشهادة الثانوية فصلين , فكان كثير من الطلاب يتركون حصصهم ويأتون إلى هذا العالم الذي أسألكم الآن أن تتوجهوا له بالدعاء معي ويُدعى الأستاذ / أحمد سوري الجنسية حفظه الله من كلِّ سوء ومكروه, وسدَّد على طريق الخير خطاه ورحمه حيا وميتا , وحفِظ ذريتَه ورزقهم إخلاصَ مَنْ يقومون بتعليمهم آمين .فكان سببا في تركي ما كنت أفكر فيه وهو كلية الآداب قسم اللغة الإنجليزية , واتِّجاهي إلى كلية الآداب قسم اللغة العربية . وأمّا عن أساتذة الجامعة فإنني أحتاج إلى مجلدات لأسجل فيه تفانيهم وإخلاصَهم من أجل الأخذ بيد طلابهم إلى طريق النجاح. رحِم الله مَن فارقوا الحياة رحمة واسعة وأسكنهم فسح جنّاته , ورزقهم الفردوس الأعلى مع النبيين والصدّيقين والشُّهداء والصالحين , حسُن أولئك رفيقا , وأطال في عمر مَن هم على قيد الحياة , ورزقهم الصِّحة والعافية , وبارك لهم في ذريتهم . قال تعالى : "وَالَّذِينَ آمَنُوا وَاتَّبَعَتْهُمْ ذُرِّيَّتُهُم بِإِيمَانٍ أَلْحَقْنَا بِهِمْ ذُرِّيَّتَهُمْ وَمَا أَلَتْنَاهُم مِّنْ عَمَلِهِم مِّن شَيْءٍ كُلُّ امْرِئٍ بِمَا كَسَبَ رَهِينٌ " وقال سبحانه :" وَأَمَّا الجِدَارُ فَكَانَ لِغُلامَيْنِ يَتِيمَيْنِ فِي المَدِينَةِ وَكَانَ تَحْتَهُ كَنزٌ لَّهُمَا وَكَانَ أَبُوهُمَا صَالِحاً فَأَرَادَ رَبُّكَ أَن يَبْلُغَا أَشُدَّهُمَا وَيَسْتَخْرِجَا كَنزَهُمَا رَحْمَةً مِّن رَّبِّكَ " رزقنا الله إخلاصا في القول و العمل , وجعلنا ممَّن يبشرون لا ينفِّرون , ورزقنا بعلم العلماء , وشهادة الشُّهداء , وتقوى الأتقياء , إنَّه سبحانه نِعْم المولى ونِعْم النَّصيرُ , وبالإجابة جدير . |
رد: اخلصوا ايها المعلمين الإخلاص في اللغة : يقال خلص الشيء خلوصا وخلاصا أي صفى وزالت عنه الشوائب ، فكلمة الإخلاص تدل على الصفاء والنقاء ، والشيء الخالص هو الشيء الصافي الذي ليست فيه شائبة مادية أو معنوية . الإخلاص في الاصطلاح : ضد الرياء ، ويعني تطهير القلب وتجريد القصد ( النية ) من الشوائب المكدرة لصفائه ، فيكون الهدف في دائرة الفكر والعمل هو الله جل جلاله وحده لا شريك له . |
رد: اخلصوا ايها المعلمين |
الساعة الآن 09:40 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
ظ„ظٹظ†ظƒط§طھ -
ط¯ط¹ظ… : SEO by vBSEO 3.5.1 Trans by
Coordination Forum √ 1.0 By:
мộнαηηαď © 2011